Ejercicios de Arquitectura
Los niños menores de 15 años deben ser atendidos obligatoriamente por sus padres, tutores o maestros.
Más de 15 años, seguido recomendado por un tutor arquitecto o profesor.
.
Nuestros ejercicios en línea, a continuación, se basan en los trabajos habituales de primer año de la escuela de arquitectura que adaptamos a sus deseos de ocio creativo.
Buen día,
Bienvenido a los ejercicios de arquitectura en línea del Laboratorio E3AU. Las instrucciones de seguimiento de los padres, tutores o profesores se encuentran a continuación. Por favor, abra la página A primero y siga los ejercicios uno tras otro. Luego abrirá las páginas B, luego C, …, hasta la página F. Los tiempos de sesiones por ejercicio se indican cada vez por edad. El resultado solicitado para cada ejercicio depende de la edad. Este resultado solicitado aparece en las instrucciones al final de cada página de ejercicios.
Deseándoles un buen momento,
E3AU Labs
Instrucción primera
Para participar, es muy sencillo: lleve consigo la lista de materiales y materiales que figura en la página anterior e instálese una gran hora o dos pequeñas horas en un lugar tranquilo y bien iluminado (orientado al norte con grandes ventanas, por ejemplo) frente a un escritorio grande y limpio y en un asiento cómodo.
¿Tiene problemas con un ejercicio? Póngase en contacto con nosotros (código de ejercicio con el número de la misma), responderemos a todas sus preguntas de forma gratuita.
El instructor que siga el trabajo del practicante deberá velar por la finalización del ejercicio a una velocidad suficientemente importante. También se ocupa de:
- iteración del proyecto [1]
- breve descripción del cliente [2]
- lista del programa (pequeño pliego de condiciones) [3]
- lista de metros cuadrados por espacio deseado [4]
- presentación en dibujos, planos y maquetas del proyecto [5]
- breve presentación oral del proyecto [6]
.
[1] ITERATIÓN
La arquitectura es una de las pocas disciplinas que no se pueden aprender de manera magistral. No podemos darle lecciones para aprender y luego ejercicios para hacer que le llevará a saber cómo construir un proyecto. Solo la fabricación de proyectos, paso a paso, proyectos tras proyectos, le permitirá mejorar y por lo tanto saber hacer. Construir un proyecto será el primer paso. Luego tendrás que diseñar tus proyectos y, si eres realmente bueno, componer tu proyecto.
[2] CLIENTE(S)
La arquitectura es una disciplina tanto técnica como artística. A diferencia de otras disciplinas artísticas, la arquitectura debe primero encontrar un cliente y hacer su proyecto en función de ese cliente, ya sea un particular, una institución pública o privada. A diferencia de otras disciplinas técnicas, la arquitectura no puede satisfacer la demanda con un ábaco en función del cliente. Por lo tanto, debe describir sistemáticamente a un cliente con su nombre, edad, trabajo y ocio.
[3] SALA(S)
La arquitectura se asemeja al principio a un TETRIS (famoso videojuego) donde no se deben generar vacíos innecesarios en el edificio. Sin embargo, el lujo que puede ofrecer el arquitecto, independientemente del edificio, es ofrecer espacio adicional. Sin embargo, los metros cuadrados y las alturas de techo inútiles se convertirán rápidamente para los usuarios del proyecto en espacios que generarán disfunciones y, por tanto, degradarán la vida del cliente, es decir, del conjunto de los usuarios de este edificio.
[4] ESPACIO(S)
La arquitectura debe ofrecer espacios suficientes sin ser demasiado grandes para cada necesidad del cliente. Aunque los metros cuadrados por espacio son fáciles de determinar, la altura del techo y la forma en las tres dimensiones de cada espacio son difíciles de proyectar. El arquitecto construye un proyecto para un cliente, que tiene su cultura, su educación, su ocio, su instrucción… El arquitecto debe, para los próximos treinta años, dar espacios que mejorarán la vida del cliente.
[5] PRÉSENTATION
L’architecture consiste avant tout à présenter un ensemble de dessins, de plans et de maquettes afin d’aller vers la réalisation du projet avec le client, c’est-à-dire, à construire un bâti. Donc le travail de l’architecte, avant la construction est de présenter un ‘avant-projet’. L’avant-projet est une représentation assez peu exhaustive et sans profusion de détails du projet qui pourrait ensuite se bâtir. Le pratiquant, ainsi, doit être rapide en évitant de présenter trop d’éléments.
[6] IDEA ARQUITECTÓNICA
La arquitectura es filosofía. Es poesía, escritura, pintura, escultura, danza, música… Detrás de toda forma de vivir, de equipar, de comerciar, hay una cultura. Toda cultura se basa en una filosofía, en un relato particular. El relato del siglo XX llamado occidental es el del turista mundial, hombre nuevo que está en todas partes en su casa de la misma manera, de donde un estilo internacional dice moderno sea cual sea el continente, el territorio. ¿Será la misma historia en estos tiempos de desorden?
INSTRUCCIONES 6 a 8 años – Prepararse para practicar arquitectura
LOS PUNTOS PRINCIPALES:
geometría, escala geométrica, iteración, clientes
INSTRUCCIONES 9 a 11 años – Practicar artes plásticas y cálculo en la construcción
LOS PUNTOS PRINCIPALES:
iteración, clientes, habitaciones, espacios, historias antiguas y medievales
INSTRUCCIONES 12 a 14 años – Iniciar la práctica de la arquitectura
LOS PUNTOS PRINCIPALES:
iteración, historia antigua y medieval, historia moderna, representaciones espaciales, maquetismo, idea arquitectónica
INSTRUCCIONES 15 a 17 años – Practicar diseño e ingeniería en arquitectura y urbanismo
LOS PUNTOS PRINCIPALES:
iteración, historia moderna, representaciones espaciales, técnicas constructivas, idea arquitectónica, modelado, materiales naturales locales
INSTRUCCIONES 18 a 20 años – Practicar el diseño arquitectónico
LOS PUNTOS PRINCIPALES:
iteración, idea arquitectónica, modelado, materiales naturales locales, diseño, interioridad
INSTRUCCIONES 21 a 23 años – Practicar los ejercicios escolares hacia una composición arquitectónica
LOS PUNTOS PRINCIPALES:
iteración, diseño, interioridad, énfasis constructivo, composición
INSTRUCCIONES 24 años o más – Viajar al país de la arquitectura
LOS PUNTOS PRINCIPALES:
idea arquitectónica, interioridad, énfasis constructivo, composición