Архитектурные учения
Менее 15 лет, за которыми следуют родители, опекуны или учителя.
Более 15 лет, а затем репетитор архитектор или учитель.
.
Наши онлайн упражнения, ниже, основаны на обычных архитектурных школьных работах первого года, которые мы адаптируем к вашим желаниям в творческом досуге.
Здравствуйте,
Добро пожаловать на онлайн-упражнения по архитектуре в лаборатории E3AU. Последующие инструкции родителя, опекуна или учителя приведены ниже. Откройте страницу А и следуйте за упражнениями один за другим. Затем вы откроете страницы В, затем С, …, на странице F. Время сеансов в упражнении указано по возрасту. Результат, запрашиваемый для каждого упражнения, зависит от возраста. Этот результат отображается в инструкциях в конце каждой страницы упражнения.
Желаю вам хороших времен,
E3AU Labs
Начальная инструкция
Для участия, это очень просто: возьмите список материалов и материалов, указанных на предыдущей странице и установить себе большой час до двух маленьких часов в тихом и хорошо освещенном месте (с видом на север с большими окнами, например) перед большим и чистым столом и на удобном месте.
У вас возникли проблемы с упражнением? Пожалуйста, свяжитесь с нами (код упражнения с его номером), мы ответим на все ваши вопросы бесплатно.
Инструктор, следящий за работой практикующего, должен обеспечить, чтобы упражнение было выполнено на достаточно высокой скорости. Он также должен обеспечить, чтобы:
- итерация проекта [1]
- краткое описание клиента [2]
- перечень программы (краткое описание) [3]
- список квадратных метров на желаемое пространство [4]
- представление в чертежах, планах и моделях проекта [5]
- краткое устное представление проекта [6]
.
[1] итерация
Архитектура – одна из немногих дисциплин, которые невозможно выучить мастерски. Мы не можем давать вам курсы для обучения, а затем делать упражнения, которые приведут вас к тому, как построить проект. Только производство проектов, пошаговое, проекты за проектами, позволит вам совершенствоваться и, таким образом, уметь делать. Строительство проекта будет первым шагом. Затем вы должны разработать свои проекты, а затем, если вы действительно хороши, построить свой проект.
[2] клиент(ов)
L’architecture est une discipline tant technique qu’artistique. Contrairement aux autres disciplines artistiques, l’architecture doit d’abord trouver un client et faire son projet en fonction de ce client qu’il soit un particulier, une institution publique ou privée. Contrairement aux autres disciplines techniques, l’architecture ne peut se suffire d’un abaque en fonction du client pour répondre à la demande. Il vous faut donc décrire systématiquement un client avec ses prénom, âge, travail & loisir.
[3] Рум(с)
Архитектура в начале выглядит как TETRIS (известная видеоигра), где вам не нужно генерировать ненужные пустоты в здании. Тем не менее, роскошь, которую архитектор может предложить, вне зависимости от здания, заключается в том, чтобы предложить дополнительное пространство. Однако ненужные квадратные метры и высота потолка быстро превратятся в пространство для пользователей проекта, что приведет к сбоям в работе и, как следствие, к ухудшению жизни клиента, то есть всех пользователей этого здания.
[4] пространство(a)
Архитектура должна обеспечивать достаточное пространство, не слишком большое для нужд каждого клиента. Поскольку квадратные метры на место легко определить, высота под потолком и форма в трех измерениях каждого пространства трудно спроектировать. Архитектор строит проект для клиента, у которого есть культура, образование, хобби, образование… Архитектор должен в течение следующих тридцати лет предоставлять помещения, которые улучшат жизнь клиента.
[5] представление
Архитектура состоит, прежде всего, в представлении набора чертежей, планов и моделей для того, чтобы идти к реализации проекта с клиентом, то есть построить здание. Таким образом, работа архитектора, до строительства должен представить ‘предварительный проект’. Предварительный проект является довольно неисчерпывающим представление и без избытка деталей проекта, который затем может быть построен. Практик, Таким образом, следует действовать быстро и избегать представления слишком большого числа элементов.
[6] АРХИТЕКТУРНАЯ ИДЕЯ
Архитектура – это философия. Это поэзия, письмо, живопись, скульптура, танцы, музыка… За жизнью, оснащением и торговлей, есть культура. Каждая культура основана на определенной философии, конкретном повествовании. История так называемого Западного ХХ века – это история мирового туриста, нового человека, который в равной степени дома везде, откуда международный стиль говорит современный, независимо от континента, территории. Это будет та же история в эти трудные времена?
ИНСТРУКЦИЯ от 6 до 8 лет – Подготовка к практике архитектуры
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ:
геометрия, геометрический масштаб, итерация, клиенты
ИНСТРУКЦИЯ от 9 до 11 лет – Практика пластических искусств и расчет в строительстве
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ:
итерация, клиенты, комнаты, пространства, древние и средневековые истории
ИНСТРУКЦИЯ от 12 до 14 лет – Начать практику в области архитектуры
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ:
итерация, древняя и средневековая история, современная история, пространственные представления, создание моделей, архитектурная идея
ИНСТРУКЦИЯ от 15 до 17 лет – Практика проектирования и проектирования в архитектуре и городском планировании
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ:
итерация, современная история, пространственные представления, конструктивные приемы, архитектурная идея, модель природы, местные природные материалы
ИНСТРУКЦИЯ от 18 до 20 лет – Практиковать архитектурный дизайн
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ:
итерация, архитектурная идея, модельный характер, местные природные материалы, дизайн, интерьер
ИНСТРУКЦИЯ от 21 до 23 лет – Практические школьные упражнения по созданию архитектурной композиции
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ:
итерация, концепция, интерьер, конструктивный акцент, композиция
ИНСТРУКЦИЯ 24 лет и старше – Путешествие на землю архитектуры
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ:
архитектурная идея, интерьер, конструктивный акцент, композиция